第3章 不吃这一套

宁刚拍了拍段启亮的肩膀,说道:“段队长,咱们不是说好了吗?不能带情绪。你怎么这么大情绪?”

段启亮恶狠狠的瞪了宁刚一眼,说道:“我凭什么不能带情绪,你们这些做老师的,都把我们这些家长,欺负成这个样子了,还不让我们带情绪,干脆把我们杀了算了。”

宁刚拍了拍脑袋,一副恍然大悟的表情。

“哦!我明白了,我猜八成是你的孩子,在他的班主任那里受委屈了。”

段启亮又瞪了宁刚一眼,说道:“什么叫猜?还八成?你的用词很不准确。”

“看起来你的怨气很大嘛!我能问一下,你的孩子,在他班主任那里,都受了什么委屈吗?”

段启亮说:“那个班主任,就是一个怂包。他们班里有一个学生,整天无法无天的。还经常找我孩子的茬。可那个班主任呢,不但不管教这个混蛋学生,反而处处拿我们家的孩子撒气。你说像这样的班主任,他够格吗?”

宁刚说:“当然不够格了。像这样的班主任,应该立马辞职。连一个调皮捣蛋的学生都管不了,还要他干什么?”

说到这儿,宁刚又问了一句:“这位班主任老师,他害怕什么呢?实在不行,他可以把那个调皮捣蛋的学生,交给家长去管教嘛!”

段启亮气哼哼地说:“那个学生家长,比他的孩子还混蛋。”tehu.org 火鸡小说网

这就对上了。

段启亮的情绪反应,绝大部分应该出自这里。

宁刚盯着段启亮看了一会,说:“看起来,哪个学校都有调皮捣蛋的学生。而他们之所以敢调皮捣蛋,大部分都是因为,在这个孩子的背后,站着一个不明事理的家长。我们班就有这么一位家长,比你刚才说的那位家长还要混蛋。”

“他有权有势,还有黑·道背景,是咱们沈周市的一霸。不但对我这个班主任颐指气使,甚至连我们学校的校长,他都不放在眼里。经常给我这个当班主任的,提出这样或者那样的无理要求。我要是不答应,他就恼羞成怒,对我恶语相向。像这样的人,在我面前算弱势还是算强势?”

段启亮看了看宁刚,又低下了头,好像在咂摸宁刚说的这一番话。

“这个恶霸的孩子,在我的班里无法无天,横行霸道,不但自己不学好,还总是干扰其他孩子的正常学习。作为班主任,你说我应该怎么办?”

“应该把这个可恶的孩子撵出学校。”段启亮声嘶力竭地喊了一句。

很明显,宁刚刚才那番话,戳到了段启亮作为学生家长最软的痛处。

停了好大一会,段启亮才抬起头,盯着宁刚看了看,问:“你说的那个学生家长,不会是视频上被你打的那个家长吧?”

宁刚说:“段队长,你简直是太聪明了!一下子就猜中了。就是他。他叫冀世强,是咱们沈周市的恶霸,而他的孩子冀旦,就是那个无法无天横行霸道的学生。”

段启亮有些不解的看着宁刚,问:“就是因为这个,你把冀世强给打了?他可是恶霸啊!你有这个胆量?”

宁刚说:“你应该反过来想想,会不会是他先动手打的我?”

段启亮气哼哼地说:“他凭什么打你?是他的孩子无法无天,就算你教训了他,做家长的也不能说什么,还打你?他眼里还有没有王法了。”

宁刚说:“肯定是因为他心里对我有气呗!他的孩子冀旦,真的是太不像话了。整天把班级里搞的乌烟瘴气的。作为班主任,我必须采取断然措施。为了不影响其他孩子学习,我只是把冀旦调到了最后面的座位,冀世强因此而怀恨在心,就密谋着对我打击报复。至于王法,你觉得在这种人眼里,会在乎王法吗?”

段启亮有点犯迷糊。

“那也不对呀,我在视频里看到的,只有你打他的镜头,冀世强根本就没有还手。”

宁刚说:“”你看到的那段视频,只是我被他毒打之后进行的还击。他对我下手,是处心积虑的,提前早已经做好了各方面的准备。”

“还真的是他先动的手?”

宁刚卷起裤腿,又掀开上衣,让段启亮和其他保安们看了他身上的累累伤痕。

惊讶中,有个保安问道:“你都被打成这个样子了,为什么那段视频里没有任何显现?”

“你特么傻呀!肯定是提前把视频剪辑了呗!”段启亮突然间变的人间清醒,“他这是欲盖弥彰,贼喊捉贼。”

······

弄清楚事实真相之后,段启亮和另外六个保安,一个劲的向宁刚道歉。

宁刚并没有计较。他心里很清楚,说服这几个保安,只是万里长征才走完了第一步。换句话说,也就是能够进入到教体局的大门里。

要想彻底扭转目前的被动局面,他还得把陈局长说服了才行。

不过,通过在大门口的经历,他已经有了经验,知道该从哪里下手了。

为了表示歉意,段启亮还亲自把宁刚,送到了陈局长的办公室门口。

宁刚在陈局长的办公室门口站了好大一会,才勉强抑制住了内心的狂跳。

他心里很明白,能不能把事情彻底反转过来,就看接下来的情况了。

宁刚本来打算,用对段启亮的这种办法,对沈周市教体局陈局长如法炮制,希望能达到同样的效果。

可他万万没有想到的是,人家陈局长根本就不吃这一套。

“你让我看你身上这些伤痕,想证明什么?证明那个学生家长也打了你?甚至想证明是他先动的手,然后你才还手的?”

宁刚仔细想了想,仅凭这些伤痕,确实不能证明是冀世强先动了手。但至少可以证明,他也动手了吧?

陈局长则完全不能苟同他的想法。

“你的这些伤痕,就一定是那个学生家长打的吗?告诉你一个非常残酷的现实吧,这个,什么也证明不了。这些伤痕,也可能是别人打的,也可能是意外事故造成的,也可能是你自己弄的,它能证明什么?你没有直接证据嘛!”

上一章目录+书架下一章