一切都忙完以后我们就又各自散去回到了家里，其实从这一天开始到开学式的那一天还有那么几天的时间，但是因为假期作业都已经写完了，再加上那些日子正好赶上母亲是夜班所以也就没有再次把我送到姥姥那里。
咱们这些生于78年或者说是七零末或者是八零初的这一拨儿人现在可以想一想咱们的父母那个时候可能也就和咱们现在的年纪差不多一边大，可能还没有咱们现在的年纪大呢！我写这个作品的时候作为1978年生人的我已经是42岁了，那个时候上小学的咱们这一拨儿人的父母的年纪因此肯定还是挺年轻的。可是一转眼咱们的父母都有的已经70多岁了，有的甚至可能都超过75岁了。想一想岁月真的有的时候很是可怕。
在家里呆着的那几天虽然说没有到姥姥去住，但是也还是陪着母亲去了一次姥姥家里，那是因为母亲肯定得时不时的过去看往一下姥姥，另外母亲也知道姥姥太节俭了因此每次过去都会给姥姥买些肉和油。其实前边我也说过了，我假期在姥姥那里居住的时候父母去看我的时候也会买些肉和副食之类的，但是我基本上都没有吃着也没有看到姥姥和表哥吃。因此我知道就算母亲送过去那些东西的话也会神秘的失踪的。
不过那一次在大院子里那些居住在这个院子里的孩子都算看到了，因为距离开学已经很近了。因此所有在假期的时候送到别的地方的孩子全都让家长接回到大院子里来了。
那一天也是我在这个假期里最后一次到新华书店去看课外书了，那一天的情景现在有时还时不时的浮现在我的脑海里，其实并不是有什么特别的事情发生，只不过那一次在新华书店里看到了很多大孩子和父母也一起到书店看选书去了。这些大孩子应该是初中生居多一些，并且选的都不是什么课外读物了，而是一些与学习方面有关系的书籍了，因为现在我还记得有关于数学、语文、物理、化学等方面的书籍。其实给我留下最深的印象还是那些外文方面的书籍，请看清了我说的是外文而不是英语。因为那个时期我所在的这个北方省城的初中可不光是学英语，而是起码一个学校会开设四门外语课。打个比方吧！一个年级如果有8个班的话，那么英语、日语、朝鲜语和俄语可能同时存在，3个班学英语，3个班学俄语，另外两个班一个学日语一个学朝鲜语。
所以那个时候我所在的这个省城的新华书店针对初中的外文书籍可不光是英语，像什么俄语、日语和朝鲜语的书籍也不少。并且感觉那个时候的初中生感觉学生好像并不像现在的初中生这么累。其实我表姐就是一个例子，一直到我表姐初中毕业的时候最晚也就是17:00放学。而等我上初一的时候晚上19：00放学就已经是很常见了，虽然那个时候次数还不是那么多，但是放学时间已经比表姐上初一的时候晚了挺多了。
并且那个时候感觉来这里买各种外文书籍和其它与学习有关系的书籍的初中生特别的多，那个时候我认为初中生活应该是特别愉快的，因为在我眼里看到的是这些买各种与学习有关的书籍的初中生好像都显得特别的高兴。
这个情景现在都记得非常深刻，而那时的想法现在想一想可能是错的，那是因为来这里买各种与学习有关系书籍的初中生可能有两个可能。一个可能就是来买书的初中生本来就是那些学习好的学生，因为这些初中生本来就学习好，因此人家看那些与学习有关的书籍当然就是特别的兴奋了。还有一个可能就是这些初中生来买这些与学习有关系的书籍也并不是发自内心的，而是老师指派的。因为我们那个时候初中生开学的时间要比小学开学的早几天，所以也有可能是各科的老师指名让学生去购买哪些课外书籍然后拿到课堂上去讲解也好或者是当作一种参考书籍也好的可能也不是没有的。之所以那些学生看上去显得特别兴奋，最大的可能就是好不容易看到了想买的书籍而高兴的，因为那个时候私人的书店我不敢说没有，但肯定不像今天这么多。所以老师如果指名让学生买书的话，那么分布在各个行政区的新华书店肯定是首选，如果很多学校的老师都让学生买同一名称的书籍的话，那么肯定就不是那么容易买到的了。所以那天我看到那些学生看上去特别兴奋也是可以理解的。
本来我是来看那些课外书的，但是当看到这么多初中生进来买书以后我竟然忘记了我此行的目的了，连那些课外书都不看了，光看这些初中生了。如果说那天我在新华书店里到底看到了多少个初中生我是记不清了，如果非要说出一个大概的数字的话我估计一百多人是有了，但是前提是我在新华书店里前后呆了没有多长时间。因为当我看那些初中生正在兴头上的时候母亲从姥姥出来到新华书店里找我来了，于是我就跟着母亲走了，从我进到新华书店到与母亲离开其实前后可能连15分钟都没到。而这不到15分钟的时间我就看到了能有一百多初中生去买书去，那么就可想而知那一天会去多少初中生买书吧！
母亲领着我回到了姥姥的房子那里，因为母亲在的原因所以那一天的午餐是由母亲做的。那一天也是少有的几次在姥姥家有吃肉的记忆，因为母亲做的话为了姥姥肯定会多放肉的，所以那一顿饭吃的是挺香的，并且母亲还给表哥留了很多，因为那一天高三的表哥早就开学了，等表哥到家还不知道几点呢！所以母亲在给表哥留的菜里面的肉是最多的。
那天离开姥姥家坐公交车回家应该都是下午了，那一天还有一个情景给我留下挺深刻的印象，其实我去新华书店过那条两条主干道相交的十字路口的时候就已经深深的感觉到了道路上的汽车好像多了起来，其实我在姥姥家居住的那些日子这个路口也是我天天路过的，但是那个时候感觉车辆还不怎么多呢！但是这距离小学开学时间这么近了，这些车辆不知道从什么地方冒了出来。而当母亲领我坐车回家的路上，我竟然经历了第一次人生当中的堵车，当我和母亲上车以后汽车半天都没有开走，一开始还以为是公交车坏了呢！但是当我挤到车窗前朝外看就看明白了，原来整个道路上的车都一动不动，如果我们坐的这辆公交车再晚来一会儿的话，那么可能连车站都进不来了。可能等了将近能有个10分钟的时间才感觉到公交车缓缓的朝前开着，我在车窗前看着旁边的那些车辆也是以非常慢的速度朝前开着，如果非要我说是什么速度，那就是手动挡挂着一挡还得踩着刹车，就是这么一个速度朝前开着。
整个车厢里挺多坐车的乘客开始了国骂声，但是我想说的就是再怎么国骂又有什么用，道路的拥堵摆在那里难道这些国骂的人看不到吗？如果是道路很畅通，但是公交司机开的速度慢的话那么国骂之声多少还有情可原。我当时就非常不理解那些在我眼里面称之为大人的那些人为什么会在当时的那种情况下能从嘴里发出国骂之声。
在我印象里经历的第一次大堵车我也不知道到底持续了多长的时间，反正没有几站地的距离感觉好像走了相当长的一段时间才到达了我和母亲需要下车的站点。
母亲领着我来到了十六门的卖文教的柜台那边又一次买了很多的数学和语文的作业本，因为二年级的时候我的作业本的用量就非常大了，当然这也和孟老师的病假有一定的关系，具体是什么样的一个状况前边已经说过了，这里就不再重复了。因为母亲担心我在家的时候作业本正好用完了但是作业还没有写，所以这一次语文和数学的作业本可是没少买，并且这次买的数学本不再是原先的那种田字方格本了，而是那种我们称之为小演草本的数学本了，这种本的页面没有任何的线条，可以这么说就是空白纸。但是因为页面的两端从上到下每隔一段距离就有一个小红点或者是小绿点用来使用格尺画线条时找距离用的，所以和真正意义上的白纸多少还是有一些区别的。
两种作业本加起来买了能有将近40多本，当时我和母亲认为这将近40多本的作业本的数量怎么也能够使用一个学期的了，但是我怎么也没有想到三年级开始以后我的作业本的使用量会远远的超出我的想象。再购买这些作业本的同时母亲又买了好几张大小和我使用的作业本正好的匹配的塑料书皮，那是因为如果这40多本作业本如果都用家里剩下的挂历纸包的话也没有必要，毕竟这些作业本使用完了也就扔了，不像课本要使用一个学期的时间，所以也就没有必要用那么好的挂历纸把这些作业本给包上了。当然母亲也给我买了一些油笔芯和几支油笔以及几支那种特别的便宜的钢笔，并且又给我买了几支自动铅笔以及能有两三盒自动铅笔所需要的铅芯。
回到家里母亲把刚才买来的那些我这个学期能用上的物品通通放到了立柜里面，反正以我当时的身高肯定是无法摸到，并且和我说道那些笔一定要等现在所使用的这些笔都无法使用的时候才能够拿出来的使用，不能一下子都给我使用。
那个立柜直到今天我一想起来还感觉特别的高，那些新买回来的笔就放在这个立柜最上面的那个隔板上，反正我当时是拿不到的。但是那些作业本可是放到我能摸着的地方，当然如果放的高了，我一旦需要使用的话也不好拿。
转眼之间开学仪式已经来到了，其实这一天既是开学仪式也是三年级上学期开学的第一天。因为前面我就说过了以前都是上午举行开学仪式，举行完毕之后等于学生下午也不用上学了。所以从这次开始的开学仪式也好，休学仪式也好全都改在了下午举行了。那一天依然是低年级在教室集合完毕以后到操场列队，然后朝着工人文化宫的方向走去。只要到工人文化宫的话，就肯定会路过曾经借读过了解放小学校，那个时候别的在这里借读过的班级有什么感想我不知道，我只知道每次一路过那里的话，队伍里就会传出各种说话的声音，有的说一年级的时候在这里都发生过哪些事情，有的说那时从这里回家感觉比从长虹小学校现在的位置都感觉到特别的近。反正是每次路过这里的时候大家都会说点儿有关于当年在解放小学的事情的话。
当时的规定是一至三年级上午放学之后在家吃完饭以后重新回到学校集合，四至六年级则是放学之后回家吃完午饭直接到工人文化宫前面的广场集合。因此等我们到达工人文化宫前边的广场的时候，看到的就是站在广场上的高年级的学生。好家伙那也太壮观了，因为在当时我的身高和视角看上去的话，整个广场上站的全都是学生当然也可以理解成全都是孩子。
不过当时感觉这些高年级学生还算是听老师的话的，看到他们的老师也和我们一起到达之后就立刻跟着自己的老师集合列队了，这样的话广场上立刻就空出来一些位置出来，于是我们低年级的学生也马上跟着老师站好队，等待着一会儿进入工人文化宫的大会场里面。
因为已经是三年级的学生了，所以我们距离工人文化宫的大门又远了一些，当时的一个现象就是所有的学年和班级全部都是男女生排成两排的，但就是这样当所有的学年都站好队以后，那么六年级都得排出挺远的距离了。
我们从一年级开学式第一进入工人文化宫的待遇沦落到了普通的学年班级了，因为只有一年一班才能在两个开学式和两次休学式上才会有第一个进入到工人文化宫大会场的待遇，至于别的班级则不会感觉到那种第一个进入到会场的那种感觉的。
当前边的14个班级都依次进入到大门以后才轮到我们班级往里面走，其实在这之前我们班级或者说所有的学年并不是一直站在那里一动不动的，而是从一年一班开始往里面走的时候就全学年都行动了起来，因为所有学年各班级都要按照一年一班的进入大楼的轨迹进入到文化宫里。所以如果从高空看的话，那么所有班级的队伍都在慢慢的行走着。
当我随着我们班级来到了大会场的时候看到一年级和二年级的学生都已经坐好了，因为是三年级了，因此我们距离电影屏幕的距离感觉又远了很多。这是没有办法的事情，毕竟先进来的肯定要往前边坐，后进来的相应的肯定就要坐到后面了。不过好在我所在的是一班，因此相对来说还算是学年里往前坐的，等读六年级的时候六年七班基本上就是最后边了，那比我们还要远呢！
所有的学生都坐好以后，先是少先队辅导员讲话，然后是校长讲话，之后就是迎接少先队旗的过程。从这个开学仪开始，在迎接少先队旗的时候所有已经入队的少先队员都要起立迎接队旗，并一直目送队旗走上主席台以后才能坐下。
那天当主席台上的少先队辅导员说道迎中国少年先锋队队旗，中国少年先锋队所有队员敬礼的时候长虹小学所有已经入队的先锋队员全都站了起来敬中国少年先锋队队礼。那个时候可真的是非常羡慕，毕竟入了队的孩子那个时候在亲戚面前是一件非常值得炫耀的事情。
当少先队辅导员宣布礼毕的时候，已经入队的少先队员才坐下。之后就是少先队辅导员说了很多在这个假期里她所知道的一些长虹小学少先队员在假期里所做的一些事情，比如帮助一些老年人打扫卫生等事情，其实那一天说了挺多少先队员做好事的事情，但是我只认为帮助一些老年人打扫卫生是真的，因为那个时候很多孩子还是在内心里真的想做好人好事的。不过现在可是没有这种事情了，因为我成人以后就再也没有见过少先队员个人做什么好事了，如果说有做好事的行为也基本上全都是学校的行为，就如之前我说学**日的时候学校安排各个班级去某个地方打扫卫生一样。
说完了少先队员做好人好事之后，通常就是说那些没有入队的学生所做好人好事了。