当给这些荣获各学年前三名的同学颁发完奖品以后就是给站在旧操场里和坐在旧操场里的那些参加比赛的同学颁发纪念奖，学校领导走到了每个参加比赛的同学面前给参加比赛的同学颁发奖品。但是这里有一个待遇是和那些前三名的同学还是有一些不一样的，那就是前三名的同学在颁发奖品的时候下边有别的老师用相机再拍照，但是荣获纪念奖的同学就没有人给照相了，那个时候的相机都是使用的胶卷的，如果校长和每一个参加比赛的同学都照一张合影的话那么不知道要拍多少个胶卷呢！
当这些参加比赛的同学都拿完纪念奖以后也就意味着这次比赛算是彻底的结束了，现在等待着的就是放学了。但是就是放学也是有一定顺序的，虽然参加比赛的时候没有拿同时也因为有比赛的原因而不可能留作业了，但是退出操场还是得按照一定的顺序的。不过那一天的离开操场的时间还是挺快的，因为所有没有参加比赛的同学都站在新操场那边，所以当学校领导宣布离校的时候一年级就最先离开了操场了。那个时候一年级的同学除了少部分住的比较远的需要由家长接送之外，大多数的同学还是自己上学和放学回家的多一些。因为头一天已经通知了今天有比赛并且告诉了那些接孩子的家长一个比赛结束的大约时间，所以当一年级还没有离开操场的时候，在操场大门外面就已经站满了很多家长。
当一年级全部离开操场以后就是按照数字顺序来了，二年级、三年级、四年级、五年级和六年级的同学都陆续离开了操场。但是离开操场的回家的同学里并没有我，因为孟老师让我们班差不多都留了下来，因为旧操场那边还有挺多我们班参加比赛的同学，虽然有一些同学是站着的，但是坐在椅子上的同学也不少。而孟老师的意思是让我们这些没有参加比赛的同学帮助那些参加比赛的同学回到教室里在离开学校。
其实孟老师就算不说的话，我们班的大多数的同学也会找个理由留下来的，这里面当然公心和私心都有了，从公心来说是为了帮助参加比赛的同学。从私心来说很多同学都想知道颁发的纪念品是什么，而前三名的奖品又是什么，因为在发奖品的时候距离实在是有些远，所以谁也没有看清楚是什么奖品。
当新操场这边儿的同学基本都走光了以后，孟老师就领着我们来到了旧操场那边儿寻找我们班的同学，因为站的和坐的比较分散，所以才用了寻找的这个词语。
其实也不光是我们班，除了没有参加比赛的一年级和二年级以外，其余的班级都或多或少的留下了同学来帮助参加比赛的同学，只不过我们班是全班没有参加比赛的同学都留下了。
因为一下子来到旧操场这边的同学多了起来，因此在场面上多少有些混乱了，于是校长拿出了喇叭说道高年级的没有参加比赛的同学先不要进入旧操场这边，从底到高按照学年分批进入，等一个学年的同学从旧操场撤离以后另一个学年的同学再进入旧操场。这个号令一发布以后，旧操场这边儿的场面才算是好了一些，我们也马上分头找到了自己的班的同学，孟老师的意思是如果参加比赛的同学还能站着的话就由一个同学扶着回到教室里去，如果参加比赛的同学已经体力严重透支而坐在椅子上的话，那么就是两个同学一起扶着回到教室里去。
说实话那个时候要说我们班里男孩子对女孩子没有什么想法是不可能的，只不过这种想法不好去定位而已。当孟老师说完以后，没有参加比赛的大多数男同学竟然都跑到参加比赛的女同学那边说希望扶着女同学回教室去。好在孟老师马上觉察到了这一点，马上说到男同学帮助男学，女同学帮助女同学的话以后才算没有让那些男同学的“阴谋”得逞。
我先是来到了还站着的同学那里，陪着一位男同学回到了教室里。再往楼上走的时候还真是得扶着他一点儿，虽然他站着还没有问题，但是他上楼梯的时候我觉察到他已经有些抬不起大腿了。每上一个台阶都感觉他在咬着牙再上，但是我也只能在旁边扶着他上着楼梯。为了让他分一点儿心，我就一边上楼一边问题纪念品的奖品是什么？他听到以后就站在了那里，从裤兜儿里面拿出了一支笔杆特别漂亮的自动铅笔递给了我。我拿到手里感觉质量还是挺不错的，就又返还给了他，并且说道你的体力还真不错，虽然到后边都是走了，但是能走完也是不错的了，我们站着的同学都累的坐在了人行道的台阶上了，就别说你们参加比赛的同学了。就这样我是一边儿和他说着话，一边儿扶着他上着楼梯，平时就这个楼梯可能不到一分种就上完了，但是那一天当我和这位男同学来到了教室里的时候反正给我的感觉好像用了将近10分钟左右的时间了。
这个时候多少体现出了同学之间的一种友谊吧！之前回到教室里那两位获得三学年第一名和第二名的那两位女同学也出来帮忙扶着这些体力已经不行了的同学。那个时候我就挺佩服这两位女同学的，因为她们俩可是全程都在不停的奔跑，而这些体力不行的了同学可都是最后在走着的，但是她俩的体力竟然比这些最后在走着的同学还要好，这一点真是让人太佩服了。
等我扶着这位男同学回到教室以后，别的同学也扶着那些还能站着的同学回到了教室里，当这些还能站着的同学都回到教室以后就一下子坐到了椅子上，这个时候就感觉到了男女同学之间的一种差异了，男同学基本上坐在椅子上以后都在发出一种放松的声音，而女同学坐在椅子上以后基本没有什么变化，只不过就是说真的实在是太累了。
当这些同学回来以后我们这些没有参加比赛的同学又全部下楼回到旧操场那边看看怎么扶着那些坐在椅子上的参加比赛的同学回到教室里，其实我们班里参加完比赛真正还能站着的同学连女生都算上没有几个人，大多数的同学还是坐在椅子上的多一些。来到这些同学身边以后就感觉挺犯难了，因为之前能站着的同学上楼梯由我们扶着都感觉特别吃力，那就这些坐在椅子上的同学能不能迈开双腿上楼还真不好说。
我和另一位同学扶着坐在椅子上的同学来到了楼梯跟前，就看见这位同学站在那里一动不动，我问道怎么不上呢！有我们扶着你不用怕，结果他说不是他不想上，是因为他现在感觉两条腿已经不受控制了，他想上楼梯但就是迈不动双腿。于是我和那位同学又扶着他回到了旧操场那边重新坐在了椅子上，然后把这个情况告诉了孟老师。这个时候孟老师也感觉到这是一个比较严重的问题，于是就和学校领导商量一下怎么办，其实也不光是我们班里有这个情况，所有的班级都发生了这个情况，那就是坐在椅子上参加比赛的这些同学很多已经迈不开腿了，如果硬上的话肯定是不行。
后来体育老师说就让这些同学原地坐在椅子休息吧！然后由学校领导又去十六门那里购买回了很多的那种散装的巧克力发给了这些坐在椅子上的同学好让这些同学补充一下体力，并且又让食堂做饭的师傅给准备了很多的盐水拿到了操场上来让每个坐在椅子上的参加比赛的同学喝着，以方便补充体内的盐分。为了安全起见校长又去了距离我们学校最近的那个医院，也就是孟老师住院的那个医院跟医院领导说明情况以后那个医院派来了好几个大夫和护士依次查检着每一位坐在椅子上的同学的身体状况。好家伙并且还带来了好几个氧气瓶和挺多的葡萄糖，那意思好像真有身体不好的就要当场救治。但是说实话这个时候就看出来了高年级和低年级在体力上的差别了，那些六年级坐着的同学挺多在吃了巧克力和喝了盐水以后没有多长时间就能自己站起来了。五年级也有一部分坐着的同学吃完巧克力和喝完盐水以后也能自己站起来了，但是可能是出于安全起见那些从医院来的大夫和护士并没有让这些已经站起来的同学离开，而是又让他们坐在了椅子上给检查了一起身体。其实按今天的话来说就是测一下血压和心率，当这些同学都测试完毕以后再争得大夫和护士的同意之后才让他又重新坐了起来，但还是让身旁要有一个同学陪着一起回教室里去。
六年级参加比赛以后坐着的那些同学当给检查完身体以后就全都离开了，而五年级的能走了一多半儿的同学。于是那些大夫和护士开始集中检查起了四年级和三年级参加比赛的同学，我还记得当时有一个大夫一边检查一边埋怨校长说怎么能这么随便的让学生报名参加长跑呢！反正还说了挺多的话，但是我记得的就只有这一句了。好在四年级和三年级的同学基本上都是累的而并没有产生别的意外情况，这些大夫说道让这些同学坐个两三个小时就基本上能缓解过来，并且说道要好好休息个两天至三天的时间。校长听到以后当然不能说什么，并且对这些大夫和护士的到来表示感谢，这些大夫和护士也没有说什么，就拿着刚才来的时候所拿的那些东西离开了。
孟老师让我们这些没有参加比赛的同学先回家了，并且告诉我们周一在来学校上课吧！因为比赛的那一天是周四，所以就这样无意当中等于休息了三天的时间，并且因为比赛的原因那一天也没有留作业，等于是特别轻松的三天的假期。
可能也是经过了这一次大规模的报名比赛，在以后学校在运动会上的长跑项目基本上要求必须得是受过专业训练的学生都可以报名，像今天这样大规模的报名参加长跑的比赛活动那天是第一次也是最后一次了。
其实学校领导的用意是好的，可能最初认为报名的学生如果没有那个能跑下来的体力不会争相报名的，但是事实相反，大多数报名的学生其实根本没有那个实力，有很多都是自认为有那个实力才报名的。后来我曾经问过一个参加完比赛以后坐着的我们班的一位同学，好像是问他跑到哪里就开始感觉体力不行了，他说他是跑到不到1000米的时候体力就明显感觉不行了，那个时候还是慢慢跑，但是从折返点回来以后就基本上跑不动了，差不多剩下的那1000米都是在走着，最后都没有走到终点而是坐着三轮自行车回来的。
从学校回来以后因为没有作业的关系就在现在窗外的下边玩着，那个时候道路两边基本不像现在这样停满了汽车，人行道上基本没有停车的，所以那个时候反正我和同龄人玩的地方还是挺多的。但是有一点要说明的是我们玩都是人行道上玩而从来不到道路上去玩，虽然道路两边很少有停车的，但是道路上的汽车来往的可是挺多的了，并且那个时候我现在居住的附近还没有实行单行道的政策，所以在道路上汽车是两个方向都有行驶的，所以我们才不会去道路上玩呢！
我回家的时间差不多是下午16：00多了，因为我知道有挺多参加完比赛以后坐着的同学如果回家话肯定会路过从我家出来以后往左一拐的那个路口，所以也是一边玩一边看着那些同学几点能从学校回来，但是直到母亲把在二楼的阳台上喊我回家吃饭的时候那些居住在我家附近的参加比赛以后坐着的同学还没有出现呢！
一边吃着晚餐母亲一边问我在楼下干什么呢？我说道看参加长跑比赛的那些同学什么时候回来。父母也没有多说什么，于是我吃完饭以后又出去一边玩一边等待着那些同学什么时候出现，结果就是等待到快19：00了的时候父母站在阳台上把我叫回去了。那个时候的虽然街道两旁已经有一些门市房做生意了，但是和现在肯定是不能相比的，晚上19:00左右的时候道路上基本看不到什么人了，有的话也都是匆匆路过的行人，至于在外边玩的孩子基本上一个都没有了所以父母才把我叫了回去。
所以那些同学到底最后是什么时候回来的我就不清楚了，以后的日子里也没有询问过。
因为没有作业，而母亲则又是在周六的时候改上白班了，所以我又一次被送到了姥姥那里。因为没有作业所以第二天来到姥姥家的时候感觉挺轻松的，可能有的时候作业真是孩子的一个比较沉重的负担吧！
因为这次休息不是那种常规的休息，所以来到姥姥以后周五的白天在院子里除了看到了那些没有上幼儿园的孩子之外，那些和我同龄和相差不大的孩子一个都没有看到，因为那天正常来说都是在上课呢！所以又一次来到了新华书店里看那些少儿读物，但是可能那一次去发现那些适合当时我那个年纪的读物基本上没有什么太大的变化，反而感觉到了那些与学习有关的书籍好像比以前又多了很多，但是说实话可能是我的智力真的不行或者是理解能力的问题，总之当时我虽然也看了一些有关于三年级数学方面的书籍，但是说实话真的是没有看明白。后来我曾经在一位同学家里看到过类似的书籍就问他能不能看明白，他说道有什么看不明白的。但是直到多年以后我才知道那个时候他的父母已经给他请了大学生当家教了，有大学生当家教当然他的理解能力比我要高出很多了。
可是我的父母从来没有给我请过家教，倒是有些亲戚的子女上大学以后来到我家给我辅导过一些功课，但是到最后他们对我父母说我数学这方面肯定不会有什么太大的进步了，因为一些很简单的不是书本上的数学题让我做我都做不明白。这里有一点要说明他们来的时候我都已经是五年级六年级的时候了，那个时候的数学作业我写起来就感觉很是吃力了。这些亲戚的孩子也是真教，但是我当时就真的是一点不理解，这一点我真的不明白数学这个知识是不是有的人天生就会，而有的人天生在理解上就不明白。
但是那一天还没有想这么多，看到书上的知识看不明白以后就不再看了，而是继续寻找那种童话书或者是针对少年的科普类的书籍。