第2次上小学92

话有些说远了,还是回到四年级上学期开的那一天吧!这个时期给我的感觉好像是在学校里吃午餐的同学比去年还要多,好像就算有同学转学也没有影响到中午在学校吃饭的同学人数。

反正这些同学是挺羡慕我们这些可以中午回家吃饭的同学,但是我反正对于中午在学校吃饭是真的不怎么太感兴趣,因为中午在教室吃饭的话,教室里本来就特别的乱,另外有的时候如果真带什么好吃的了,没等你分给自己在班里的好朋友呢!有可能就会在第一时间让别的同学给抢走了,虽然说有的时候这也是小学生活的一个天真的回忆,但是那个时候被抢走好吃的感觉可真的是太让人生气了。

另外还有就是通常情况下班主任很少是在班级里午休的,老师毕竟有老师的办公室。而孟老师不在班级的话,那么班级里可能午餐还没有吃完的情况下,打架的,骂人的事情肯定全都第一时间出来了。

打架和骂人的这些事情反正听中午在教室里吃饭的那些同学说可不光是男同学参与,很多的时候女同学比男同学可能还要积极。不知道这到底是为了什么,难道很多女同学是想参加打架和骂人的行为来证明自己的存在感吗?

整个四年级好像除了那两年学习风气特别好的班级之外,其余的班级在中午吃饭的时候就没有不乱的时候,虽然班主任有的时候也叫那些中午在学校吃饭的班干部进行一下管理,但是有的时候这些班干部根本就无法控制班里一种气氛。小学的班干部和初中以及高中的班干部说实话反正我认为没有什么可比性,短暂的初中时期我所在的那个班级也不怎么地,中午的时候也是乱的要命,但是班干部有的时候在讲台上大喊一声或者是大骂一声以后,那么班级里真的会安静一会儿,可是小学的班干部可就没有这个号召力。老师在的时候,班干部可能在全班同学面前还有一些存在感。但老师不在场的话,那么班干部的存在感立刻就消失了。

反正不在学校吃午餐我是感觉挺高兴的,可以回家一边吃午餐一边看中央电视台在中午12:15播放的动画片对于那时的我们来说简直就是一个特别好的享受了。很多中午在学校吃饭的同学都特别羡慕我们可以回家吃饭。

虽然父亲有的时候中午会回家,但是那一天父亲中午没有回家,我只好把保温瓶里母亲给我留的午餐倒在了盘子里,一边吃着一边看着电视,反正是那段时间我是没少看动画片儿。

因为学校主干道那个方向的对边大拆迁,所以原先居住在十六门后身的那些同学就不是住的距离学校最近的了,搬到哪里居住的都有。就是因为那片儿拆迁了的原因,所以我现在所居住的这个位置就是那个时期相对来说距离学校最近的了。

我现在所居住的这个位置附近那个时期可真的有挺多我们小学的各个年级的同学,所以有的时候中午午休的时候,就会看到挺多的学生朝着我现在居住的这个方向走,但是基本上还是互相认识的在一起走,如果不认识的话就保持着一定的距离。

中午吃完午餐以后有的时候还能稍微的玩儿上一会儿,毕竟下午是1:00才上课呢!我12:45或者12:50从家里从走到学校都来得及,但是通常情况下我还是12:45走的时候比较多一些。来到学校进入到操场以后,给我的感觉好像真的是开学了,因为操场里有值周生和一些老师,只要有学生进入操场以后,如果是上那个旱厕的话不会阻拦,但是如果想在操场里玩儿的话,那么肯定就是第一时间让这个学生马上回到教室去。

那天回到教室里以后,果看不出我事先的预料,整个班级就给人的感觉是个战场,挺多同学刚刚包好的书皮儿的书和本让那些好打架的同学和淘气的同学给扔的教室的地上到处都是,如果不是在书皮儿上写了各自的名字的话,那么肯定想找回自己的书本是找不回来的了。所有同学的书本都没有幸免,全都被扔了出来。

所以回家吃饭的同学在返回学校教室以后的第一个任务就是在教室的地面上反复的找着自己的书本,别看挺多回家的同学返回教室挺早,但是我去的时候还蹲在地上找呢!就连那些中午在学校吃饭的同学在我回去的时候也在找呢!就可想而知是一个什么场面吧!

我回到教室以后也参加到了找自己书本的行列当中,但是因为各个书本让那些同学打架的时候扔的什么地方都有,所以找起来也不是那么容易的。

但是有一点我真的是没有想通,为什么那些中午在学校吃饭的同学的书本也能让那些同学给扔的到处都是。毕竟中午不在学校吃饭的同学走的时候放在书桌里,因为学生没有场,因此那些好打架的同学想扔就能扔。可是中午吃饭的同学可是就在现场呢!为什么他们不敢制止那些好打架的同学扔自己的书本呢?

孟老师回到教室以后我和绝大多数的同学还没有捡完呢!孟老师看到屋里子到处的书本先是皱眉头。

“同学们先不要这样盲目的自己捡自己的书本了,现在把所有还在地上的书本全都不分姓名的捡到一起,然后放到每个小组的第一排的桌子上。”孟老师想了一会儿说道。

于是我们就不分姓名的把所有的书本全都捡到了一起,然后抱着放到了各小组的第一排,第一排放不下就放到第二排的桌子上,总之没多一会儿,整个教室的地面上算是干净了。

然后孟老师就是以她的视角的最左边,如果是以学生的视角就是最右边的那个小组的第一排的同学一一拿起在桌子上放的书本,念着书皮儿上的名字,念到谁的名字,那么这位同学就离开自己的书桌到读到名字的那个小组的第一排那里把自己的书本拿回来。

这个过程我也不知道持续了能有多长时间,反正是最后全都结束以后好像没有多长的时间下课的铃声就响了。孟老师对于是那些把同学书本扔的到处都是的行为也非常生气,于是那天她是把中午在学校吃饭的那些淘气和好打架的同学全都给批评了,并且不分男同学和女同学,平时孟老师可是不批评女同学的,起码是在全班同学的面前没有批评过女同学,但是那天她也把女同学给批评了,就可想而知孟老师是真的生气了。

因为上午没有上课而是除了升旗仪式就是打扫教室卫生了,所以孟老师本为打算在下午先讲一下数学和语文课,但是因为教室里被那些好打架的同学扔的到处都是书本的原因,所以下午的第一节课的时候就完全浪费了。

不过说实话,班级里最能打架的那两个男同学还真没有在扔书本的行列里,因为这两位同学都是中午回家吃饭的。其中一个那个时候算是和我住一个院里,而另一个同学居住的位置也挺近的。因此他俩还真的没有参与到这次中午因为打架而把所有同学的书本扔的到处都是的事件。

第二堂课开始以后,本来按照孟老师一开始制定的方案是教语文,但是因为下午第一堂的时间都浪费了,所以这第二堂课就改教数学了,也就是我最为头痛的学科。

别看是开学的第一天,但是放学的时候依然是留了作业的,当然只留了数学一个学科的作业。好在那个时候每个学期的数学教科书一开始还相对来说容易接受,因此回家一会儿就把作业写完了。

第二天依然是早上7:30之前到的学校,虽然说孟老师的早自习已经很长时间没有给我们温习过头一天所讲的内容了,并且早自习的教室环境也是相当的差劲,但好像我们都已经适应了似的,相当一部分同学已经适应早上7:30之前到校了。

其实如果没有这个早自习的话,那么我估计我最起码可以多睡15分钟左右的时间,别小看这15分钟,有的时候多睡15分钟和少睡15分钟在一天里的精神头肯定是不一样的。

来到教室里看到很多同学都已经来了,但是我说的那几位比较另类的同学没有来,他们通常都是快要到打上课铃的时候才进教室的。

第二天上课的时候大多数同学给我的感觉好像还是在假期里呢!因为坐在后排的我很清楚的看到了几位同学坐在座位上的时候,不由自主的就把眼睛给闭上睡着了,如果不是有的时候同桌有手推一下的话,那么可能真能睡过去。

后来我才知道也不止是我们班里,挺多班级里面都有类似的同学在上课的时候不知不觉就要睡着的情况发生。别的班级的同学是什么情况我不太知道,但是我们这个班里的同学之所以发生这样的事情我也是听别人说的,那就是这些同学还没有完全的从假期生活当中走出来,每天晚上睡的相当的晚。这一点我就没有想明白,到底是玩什么可以让这部分同学睡的那么晚,那个时候就是让我玩儿的话,我基本上也不可能玩儿多长的时间,这些同学可真的是太能玩儿了。

另外其实这也和家长有一定的关系,每次假期快要结束的时候,姥姥把我送回家以后,父母就不会让我睡的太晚,并且每天6:00左右如果我自己不醒的话,那么肯定会被父母给叫醒的。

就是晚上我想自己玩一会儿的话,父母也不会让我睡的太晚,因为父母想让我的早一点儿适应开学以后的作息时间,不能带着假期的作息时间到开学的时候。

这种状况要一直到开学仪式举行完以后还要一个多星期左右的时间才能慢慢的消失。

四年级上学期的这个开学仪式给我的感觉好像是挺晚的,因为开学都一个多星期以后好像孟老师才通知我们第二天开学仪式,男女生按照升旗仪式的服装要求着装。

孟老师这么一说我们是挺高兴的,因为通常来说开学仪式的举行,就意味着那一天可以是半天班了,因为四年级上学期开学直到孟老师宣布第二天是开学仪式的时候,我们都没有上过半天班的课了,全都是一天班的课了。

第二天当我来到学校操场外边儿的时候,就已经看到了整个操场里面全都是各个年级的学生在玩,因为是早上8:00到校集合,所以很多不同年级的同学都来的特别的早,而来的早的原因就是因为可以在操场里面疯玩。

之所以让全校的学生在操场里面玩而没有让直接进教室的原因就是如果进教室以后可能没多长时间还要出来集合,因此还不如就让学生直接在操场集合,集合以后就直接朝着工人文化宫的方向走。

玩什么游戏的都有,女生还有玩跳皮筋儿的,踢口袋的,跳房子的。男生那可是玩儿什么的都有,并且时不时就会出现打架的事情,但是因为操场里有挺多的老师,因此打架的苗头可能刚刚出现就让老师给拉开了,然后交给各自的班主任。

我们这个时候多少还有些不太适应新操场那边儿的班级位置,因为我们班有一些同学还是在原先三年级时候集合所在旧操场那边儿的位置玩呢!

我反正基本上就是站在操场的边缘,偶尔的也和同学玩一会儿,但是我还是找一个地方站着的时候多一些。其实也不是不合群,不爱和同学们互动,完全就是性格使然。

集合铃声响了起来,那个时候我们学校的那个铃声的动静真的特别的大,传播的也特别的远,因为在我开学以后姥姥有的时候也会到我家里来住几天,姥姥就不止一次的说道我们小学的那个铃声太响了,她夏天站在阳台上都能听得见。但是那种电铃我都不知道是什么时候在长虹小学里消失了,取而代之的现在就是播放音乐了。

集合以后体育老师又是喊了半天的口令,让所有班级的队伍都显的整齐一些,然后是少先队辅导员叮嘱的声音,那就是从一年一班开始往外走,所有班级都不要乱,轮到哪个班级走,哪个班级才能走。各班级的同学要服从各班班主任的话,不能离开队伍乱走。

别看我们在操场的位置是新操场这边儿,但是每次有这种全校学生出校门去参加活动的话,那么肯定是位于旧操场那边儿的低年级的学生先走,也就是按照一二三四五六年级的顺序往外走。

本校师生组成的队伍浩浩荡荡的朝着工人文化宫的方向行走,那个场面每到小学的开学仪式和休学仪式的时候,在这个省城的每个行政区基本上都会碰见,并且可能会连续好几天都会遇见这样的场面,那是因为毕竟整个省城的可以容纳众多学生的剧场,电影院等是有数的,所以每个学校组织去的时间都不是统一的。

因为每次从学校去工人文化宫的时候都会路过我们曾经借读过的那个解放小学,所以每次路过的时候多多少少都会有同学提起一年级的时候曾经在这里发生过的事情。结果造成的局面就是如果没有人提起一年级借读的事情的话,那么我们班里基本上也就没有议论。但是只要是有一个同学说起当初的事情的话,那么全班的话匣子就全都打开了。

但是从来都是女同学说起当初的事情的时候多一些,而男同学则很少有说的。讨论的话题基本上都是当初在解放小学借读上学的时候每天回家的时间就特别快,而搬到真正的长虹小学的校址以后,就感觉回家的时间就感觉有些慢了。

后来我发现这么说的同学基本上都是每天上学都要过那条主干道才能上学的同学,而不用过主干道的同学就没有一个同学这么说过。

因为一年级在解放小学借读的时候,并且说这些话的女同学也好,男同学也好大多都是居住在原先那个十六门后身儿的同学,因为那个时候放学以后,直接朝着长虹小学的方向走,快要走到那条道路的尽头的时候就到家了。这一路上虽然也有汽车,并且也要过一条道路,但是基本上不用担心什么问题,所以很少有停下脚步的时候。

但是长虹小学的新校址建好以后,这些同学就不可能跟原先似的一样走个不停了,因为毕竟那条主干道横在那里呢!无论有车没车,都要停下脚步看一下两边儿才能过去,所以他们就感觉时间长了。实际上长虹小学的位置距离原先十六门后身儿可要比解放小学的位置近多了。可能就是因为过马路需要停下脚步的原因吧!他们就有这种长虹小学比解放小学远的感觉吧?

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