第2次上小学21

因为这次的三天假是非正常状态下放的,结果就是当我吃完姥姥做的面条以后来到那个院子里的时候一个同龄人或者是上下差不了几岁的孩子一个都没有见到,如果非说见到了孩子的话那也是在院子尽头的那个幼儿园里的孩子。结果就是一个人在院子里呆着感觉到特别没有意思,弄的就是想玩都没有人玩,因为来的也是匆匆忙忙的,因此家里的那些小人儿书也没有带来,姥姥这里平时虽然有一些玩具其中以积木最多,但是基本上都少东西,也组不成什么像样的模样了。没有办法只好和姥姥打了个招呼,又一个人去了附近的新华书店,结果在假期时看到的一些读物早就没有了,虽然换了很多新的儿童读物,但是说实话不知道为什么就是想看之前假期时所看到的那些读物,可能整个一个假期天天看的原因吧!所以特别想知道那些读物是否有新的后续,但是毕竟从假期结束到这一次又到姥姥家已经隔了好几个月了,就是有也早就卖完了,那种遗憾有时候现在想起来都无法说清是一种什么样的感觉。

三天的时间对于现在的人来说可能一晃就过去了,但是对于那个时候的我来说可是真的挺长,甚至于在从新华书店往姥姥家走的时候心里多少还有些后悔把作业全都写完了,造成了现在都不知道干些什么的状态。

中午的时候院子里的孩子多了一些,有的是中午回家吃饭的,而一年级的则就是放学了回来了。那个时候感觉挺奇怪的,玩也是可同龄或都比自己大一些的孩子玩,至于一年级的孩子好像和他们玩的时候非常的少。其实现在也是,只要有一个院子,哪怕没有外来租房的人,那么这个院子里的孩子也不会断。

其实那个时候外边的天气已经相对来说有些热了,但是在姥姥那个房子里一点儿都感觉不到热浪,可能这就是外国人建房子的好处吧!外墙真的是特别的厚,太阳光一时晒不透。

那三天的时光感觉过的真的特别的慢,现在想找那种感觉都找不到了,毕竟社会已经是一种快节奏的生活了。

母亲来接我的时候没有骑自行车,而是坐公交车来的。等我和母亲到家的时候我记得好像都已经是19:00多了。虽然学校就在不远的地方,但是我还是克制住了自己的好奇心而没有在大晚上去看学校的操场变成什么样了。

到家以后母亲的第一句话也是问我作业写没写完,我说去的当天就已经写完了,结果就是大晚上的母亲拿着我的作业挨个检查。现在在我的记忆里父亲检查我作业的时候真的不是很多。

好在数学因为有那4位高年级女生的那种辅导,因此那次的数学作业母亲检查基本没有什么大的问题,至于语文则更没有什么问题。所以总体来说这三天的作业的完成质量母亲还是挺满意的。

因为休息的头一天上课的时候孟老师已经说过再次上学的时候按照上午班的时间到校,因此第二天上学的时候当我路过原先的大坑的时候才发现早就没有了,并且原先大坑的位置早已经铺上了新的沥青并且和原有的老操场已经溶为一体了,说是溶为一体的,但是我们这些天天在操场里玩的孩子可是知道细微的区别的,那就是新操场那边的地面发白,老操场的地面发黑。那一天当走进操场以后感觉真的是比以前不知道大了多少倍,并且在新操场那边的东边还有一棵非常大的柳树立在那里,不过说实话那个时候那个位置应该是大坑而没有什么树木,真的不知道那棵大柳树是怎么来的,或者是那个时候我们的眼力有限,这棵大柳树的地方不是坑也是有可能的。现在我都记得当我进教室之前看到了将近四个学生才把那棵大柳树团团围住。

当我进入到教室以后才看到已经比我先到的同学也都在讨论着操场的事情,反正关于操场的话题在之后的一个星期里是我们讨论的最大热门话题之一。

当孟老师来了以后正准备给我们讲课的时候,学校的大喇叭响了起来,让所有学年的各个班级有序的到操场集合,由一年级开始。孟老师就让一个特别机灵的同学到走廊里可以看到操场的窗户那一则去观察着,如果一年级都进入操场以后就马上回来告诉一下。并且让我们也都站起来做好时刻准备出发的准备。过了一会儿就看到那个特别机灵的同学跑了进来说道一年级所有的班级都到操场了,于是我们班的四个组依次的走出了教室,在走廊里因为只能走两旁的黑色理石,因此不光我们班,每个班级在走廊里走的都显的特别慢。这种在教学楼走廊里必须按照一定的限制路线行走反正到现在我是说不好这种方式是好还是坏。

从位于朝着操场的教学楼大门出来看到的操场和在外边看到操场的那种感觉都不一样,可能那个时候身高也不那么高,反正看到的就是一个非常长又非常宽的一个大操场了,并且那个时候感觉我们站在操场好像显得特别的渺小。二年纪毕竟还是低年级,因此当时我们就按照那个大喇叭传出的校长以及各位学校领导的指示站在了老操场的一个位置上。其余的年级还在陆续的走出教学楼,一二三年级全部站在了原先的操场这边,而四五六年级则全部站在了新操场那边。当全部学生都来到操场以后,那个大喇叭又付出了以往只有体育老师才会喊出的命令,因为全都站好以后基本上每个班级都互相紧紧的挨着,因此为了让以后全校再次大集合时不至于出现队伍混乱的事情,所以学校领导在大喇叭里说道今天就把每个年级每个班级在哪个位置彻底的固定下来。所以在大喇叭里不时的传出半臂向前看齐,左右看齐等口令。

反正把我弄的是挺烦的,本来新操场有了以后应该开心才是,但是被学校领导这么一弄本来挺好的心情立刻就没有了。那天感觉光是这些口令可能喊了能有半个多小时,有的时候说前后不齐了,有的时候说左右不齐了,有的时候还说斜向也不齐了,当一切都弄好以后就是另一个活动的开始,在自己所站的位置上在自己的双脚周围画一个小圈,以后大集合就直接站在这个小圈里。

但是这个行为不是由我们自己进行了,而是由各班的班主任来进行的,并且在班主任画的时候学校领导还会通过大喇叭对一些位置进行一下微调。

我反正是等了半天才看到孟老师拿着好几支粉笔走了过来,很麻利的在我的脚下也画了一个圈,我问孟老师用粉笔画圈那一下雨不就给冲走了吗?孟老师说等一会全班都进入教学楼以后校工会在每个圈子的位置上再用油漆重新给涂抹一下。

当所有年级和班级的圈画好以后,那个大喇叭再次响了起来,让各班级有秩序的回到班级,并且所有的学生走路要轻,不准把地面上用粉笔画的圈给破坏掉。

回到教室以后,感觉上午都过了一半儿多了,坐在座位上的我也不知道一会儿会发生什么,反正大家都在议论纷纷的说着什么。过了一会儿孟老师也走进了教室里,然后说道孩子们今天因为一会儿校工要用油漆在粉笔圈的位置上用油漆再次涂抹一次,所以学校领导说今天先不上课的,现在就可以放学回家了。

结果教学里传出了说不出来的一种兴奋的声音,我记得我好像也跟着喊了起来。但是随着好事来的有的时候未必就是好事,因为孟老师紧接说因为新操场已经扩建完毕,所以从明天开始正式恢复全天班的上课时间,这句话说完以后班级里又传出了一种唉声叹气的声音,但是既然孟老师已经说了,就也只能接受这个现实了。其实这一天距离二年级下学期的期末考试已经只有半个多月的时间了,说实话能在这么紧张的时候还给了几天假放就已经不错了,但是话说回来这只是小学,如果是高中的话那么想放假是不可能的。

从学校出来有一些同学就一起不知道去哪里了?因为毕竟按照时间来说上午只用了将近两节课的时间,所以说时间还挺富余的,所以这一放学以后肯定那些平时就喜欢在一起玩的同学就不知道去哪里玩去了。不放据说大多数就喜欢跳围墙进儿童公园里去玩去,但是我好像因为身体胖的原因吧,所以很少和他们在一起去玩,有的时候就是在一起玩了,但是如果看到他们的活动我实在不太适合的话我也会中途退出的。

我是一个人回到现在所居住的这个房子的,不知道家长是不是提前知道可以提前回家,以往休息就会出门的母亲那天竟然在家里收拾卫生呢!

我和母亲说明第二天就恢复正常班了以后,也没见到母亲有什么明显的静态,毕竟不管是半天班还是全天班母亲都得每天给我留午餐,要不然我回来以后也真的没有什么吃的。

和母亲说完这些事情以后,母亲就领着我来到了爷爷家看望一下爷爷和太爷爷。那个时候爷爷和姑姑及姑父的房子对调了一下,爷爷住在了原先姑姑和姑父所居住的那个一屋一厨里,而姑姑和姑父则住在了原先爷爷所居住的那个两屋一厅的房子里。而太爷爷则继续住在两屋一厅里原先他居住的那个房间里。所以那个时候照顾太爷爷的日常起居和饮食就由姑姑和姑父来进行了,这其中也包括爷爷的日常起居和饮食,因为在我的记忆里不管是什么早餐还是午餐或者是晚餐的时间只要我是在吃饭的时间里去的话,那么肯定是爷爷和太爷爷与姑姑姑父一家人一起吃饭。

那一天当母亲领着我去的时候姑父没有在家,而姑姑则领着表弟不知道干什么去了,反正我就看到了太爷爷一个人在家里,但是太爷爷的给我和母亲的印象好像是刚刚哭过似的。果然我在太爷爷的手里看到了奶奶年轻时的一张照片,那应该是奶奶在民国时期在上初中或者高中时照的。

那一刻我好像特别想搂着太爷爷,因为我已经知道太爷爷就奶奶那么一个女儿,并且奶奶还先于太爷爷的走了,再加上太爷爷的老伴也没有了,所以太爷爷可能更需要的是亲情。其实在姑姑和爷爷对调房子之前,每次母亲领着我去看太爷爷的话,太爷爷都会多少给我母亲一些钱,有的时候给30元有的时候给50元,可别小看这30元50元的,那个时候这个钱可真的是钱。

但是给我感觉好像自从房子对调以后母亲领着我去看太爷爷的时候,太爷爷好像给母亲钱的次数感觉不像以前那么多了,当然也有可能我是天天上学,母亲自己来的时候太爷爷就已经给过了。这个可真的不好去说,因为有很多家里的事父母不会对孩子说的,哪怕是孩子长大去求证也不会说的。

那天其实母亲领我过去应该还有别的事情,但是时间太长了再加上好像那个事情和我好像没有什么关系,因此这么长时间也都忘记了。就记得母亲劝了一会儿太爷爷以后就把我打发到客厅去呆着去了,反正好像母亲和太爷爷说了挺长时间以后才走出来领着走出了原先是爷爷现在是姑姑的家门,在门口还遇到了中午回家的爷爷,母亲又和爷爷进了原先姑姑的现在是爷爷的房间里说了半天,而母亲则把我打发到楼房大院的院子里玩去了。那天不知道怎么回事,反正在院子里呆了半天也没有看到一个楼房大院的孩子,就连对边的平房大院的孩子也没有看到了一个。其实说没有看到也不全对,应该说没有看到一个与我年龄差不多的孩子,那些特别小的孩子想玩都玩不到一块去。

其实后来我才知道不管是楼房大院也好,平房大院也好都是属于我第一次上小学的那个校区,而与我同龄或者上下相差不了几岁的伙伴中午基本上都不回来吃饭了,并且那个学校的所有班主任也不让家近的孩子回家吃饭,而是必须中午全都得在学校吃午饭,然后接着下午继续上课。那个时候我第一次上小学的那个学校下午已经不是两堂课而是四堂课了,每天那些楼房大院和平房大院的伙伴回来以后吃完饭就是写作业,因为那个时候那所小学的作业留的就相当多了。当然聪明的写的就快,不聪明的写的就慢。后来我感觉我还算是比较幸福的,好呆长虹小学虽然也是一天课,但是好呆下午是两堂课,相对来说时间上还是比较自由一些的。但是当后来到中学阶段的时候,这些孩子的适应中学的上课时间马上就适应了,而我们则适应了相当长的一段时间。

等母亲下楼以后领着回往现在居住的这个房子走,在路口正好遇见了三婶领着我的二堂弟,她们俩又聊了半天,反正都是关于我们上课和学习方面的事情,然后就见她领着着二堂弟朝着爷爷家的那个方向走去了。

其实母亲和三婶聊的别的内容我是没有记住,就只记住了她说我的二堂弟每天早上早早的起来趁着儿童公园没收门票的时候先进去跑一圈以后才回家吃早餐上学的。

于是回到家以后我也和母亲说打算明天早晨早早的起来也到儿童公园去跑一圈,看看能不能看到二堂弟,母亲则说也别跑一圈了,到儿童公园里走一走也行。那个时候好像孩子之间的那种争强好胜的心态已经有了,当时我就想二堂弟能跑,我怎么就不能跑了。于是还是和母亲说要跑,并且还要跑一圈。母亲也是担心我出危险,就让我明天早晨去三婶家叫上二堂弟一起去跑,我当然高兴的答应了。

第二天早晨应该还没有到5:00就早早的起来了,穿好了衣服并且也穿上了班级运动会时统一给买的运动鞋就出门朝着三婶家走去了,但是让我没有想到的就是当我敲开房门的时候,三婶说二堂弟今天不打算去跑步了。结果是因为没有二堂弟去儿童公园了,我也就没有兴趣自己一个人去那里了,所以就回家了。

本来我还想路过学校操场看一下操场里每个人站的位置的圈被油漆覆盖上以后是什么效果,但是转念一想今天反正也得上学,一会儿上学以后进入操场就会看到,所以就没有走那条道路回家,而是继续朝前走,从我家窗户楼下的那条道路与那条主干道交叉的路口拐向我家的方向回来的。

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