这种现象一出现，那么无论怎么选都选不出来，最后还是由孟老师指定了三名学生，让大家投票得票如果超过20个选票就可以去郊游。这下倒好，因为从那开始以后这种由学校出面组织的郊游就与我彻底无缘了，因为由孟老师指定的学生也好，还是后来欧老师和王老师指定的学生也好基本上不是学习好的同学就是那种在班级里有号召力的同学。但是直到今天我也想不明白那个时候都是小学生，为什么的有的学生就有那么大的号召力呢？
那次孟老师指定的三名同学里就有别说是我们班级就是在全校也是学习最好的那名同学，当孟老师说完以后就让我们在下边准备好纸张，然后她在黑板上将三名同学的名字写好，并且告诉我们选举第一位同学就在纸上画一个横。选举第二名同学就在纸上画一个竖。选举第三名同学就在纸上画一个构。
其实我已经对这种所谓的选举感觉到了一种无法用语言来形容的感受了，那就是不得不去参与这个活动，但是对于活动的公平性始终有所怀疑。具体原因我在前面的文章里已经叙述过了，那就是交上去的选票和最终的结果在很多的时候都不会是你想象的那个样子。
那天当孟老师说完以后下边有一个平时特别想在班级里想要突出自己的一位同学问道如果谁都不想选可不可以，孟老师当时说道也是可以的，交白纸就行了，到时候有白纸的时候就算是弃权票。
那一天我不知道班级里别的同学有没有投弃权票的，反正那一天我是投了弃权票的，因为纸张都是折叠好以后再交给小组长，所以从外边是看不出来谁画的是什么符号，就算是白纸一张的话除非是把白纸展开，否则在折叠好的状态下是看不出来的。
所有的选票最后还是正班长宣读展开的白纸是什么符号，由副班长在黑板那里写着正字，至于这个正字代表的是什么含义我想那个时代的网友肯定会知道的。
结果很神奇的事情再一次的出现了，那就是所有的选票都是有符号的，没有一张弃权的。我当时在座位上只是苦笑了一下，就知道这种所谓的选举根本就没有什么真正的公平可言。在这儿之后的每次选举的时候我也就随便选一个候选的同学了。
其实孟老师的用心现在想一想也可以理解，那就是如果不把三个同学的选票弄上去的话，那么班里面还会因为这件事无休止的辩论下去，但是我直到今天也不知道班长和副班长是如何与孟老师配合的，因为那一天也没有见到两位班长与孟老师私下交流过什么。
三位被选上的同学或者也可以说是三位被指定的同学站起来对全班同学表示感谢，但是我在底下总是认为他们三个人最应该感谢的应该是孟老师。如果不是孟老师最后使用这种方法的话那么根本就不可能在最快的时间里把可以去郊游的同学的名单给确定下来。
在我们之前郊游，去往郊区的汽车都是由学校领导出面组织找的。但是从我们可以去郊游开始就把这个找汽车的任务布置给了学生了，可想而知这个时候其实也是各个班级里的同学做贡献的时候，因为做了贡献的话一般来说可以当周一升旗时候的升旗手，对于那些没有入队的同学来说把这个任务完成了弄不好就会在下一次入队的时候当上少先队员了。
反正我们班里那些家里多少按照今天的话来说有些门子的同学也都抢着想完成这个学校布置的任务。但是说实话原先学校是组织三年到六年级的所有学生去郊游，那准备的客车可多了去了，不说是每个班级乘坐一辆客车吧！也基本上是三个班的同学乘坐一辆客车，就是这样那也会有挺多那种客车来学校拉学生。但是这次三年级到六年级每个班只选出三个学生参加，其实学生总数是少了，但不知道为什么学校方面反而让学生去解决找客车的问题了。
找客车的任务最后我们班是一辆客车都没有解决，最后解决这个问题的是其余班级那些同学，反正找了多少辆我也不知道。因为去郊游的那天是周日学校并不上课，因此去了多少辆客车我是不知道。其实郊游的头一天也就是周六放学的时候班里好几位同学都在互相说着周日到学校这边看看能有多少辆客车的事情，当时还问我去不去，但是我是不想去的，因为郊游出发的时候是早上5：30分，我可不想那么早起来去看那个热闹，再说了郊游的又不是我。
不过周六那天下午最后一堂课结束的时候孟老师拿来了三套还没有打开包装的衣服，现在我都记得颜色是相当漂亮。那是班里把被选上的同学名单报到学校领导那里以后学校领导又让老师统计每位被选上的同学穿多大号的衣服，然后由学校统一采购回来的，并且这笔费用完全是由学校出的不用学生家庭负担。现在回想一下，那天看到的这三套衣服就是现在来说款式都不过时，可惜这种好事都与我没有任何缘分。虽然那天这三名同学并没有穿上试一下，但是光是看那个款式和颜色就已经知道穿上以后就什么样的一个状态了。
周日那天我反正是没有早起去学校操场看有多少辆客车来接这些被选上的同学，其实周一的时候我一问那些想要来看有多少客车的那些同学才知道他们也是一个都没有来，毕竟早上5：30对于那个时候的我们来说还真是有些起不来，不过这个时候对于现在的上班一族来说就不算什么了，别说5：30了，就是5：00就起来的人有多少谁又能说清呢？
周日那天我是晚上打开窗户睡到自然醒的，睁开眼睛的时候已经是上午9：00多了。我还是要强调那个时候的居住环境真的是相当的好，别看我家是二楼，但是晚上打开窗户的话没有任何的异味也没有任何的噪音，就算有声音也就是偶尔路过的汽车声音。
但是现在倒好楼上就是最为让居住在这里的真正居民最为讨厌的夜市，虽然是政府规划的，但是有的时候为什么不为附近的居民想一想呢！另外就是现在楼下的那些商铺没有不放室外音响的，反正我现在所居住的这个位置在夏天已经不能再向以前那样打开窗户享受自然的风和声音了。
好了还是回到我上小学的那个时期吧！虽然去郊游没有我，但是我给我自己确定的“郊游”路线，那就是去儿童公园玩。那个时候的儿童公园还是要票的，在之前我已经说过了。不过好在那个时候我有一个可以当存钱罐的一个塑料玩具狗，平常遇到什么一分的两分的和五分的硬币我就直接投到了里面，玩具狗的上面除了有投钱口之外还有一个大口，那个大口的盖做成了那个玩具狗的帽子并且时随时可以打开，那个时候虽然我的零花不多，但是通过坚持不断往这个存钱罐里扔钢镚也会积攒下来不多，当然这些积攒下来的零花钱基本上最后都让我贡献给了儿童公园了，因为我每次去都是买票进去的，反正我的身体是什么情况我是知道的，翻墙进入儿童公园我可是一次都没有过，那天让我吃惊的是当我进入儿童公园以后看到了挺多我们学校的同学，并且还看到了我第一次上小学时那个班级的同学。他们也认出了我，于是我并没有跟第二次上小学时候的这些同学玩，而是和第一次上小学时期的那些同学玩了起来，毕竟这一转眼都已经很长时间没有见面了，当然我是三年级，而他们已经上五年级了。这里就是我现在也想不通的地方，明明我在离开第一次所上的那个小学之后在家也就呆了一年的时候，但是不知道为什么在年级上拉开的这么大，反正我也没有具体算过这个时间是怎么回事。
当时第一次上小学时那个班里最能打架的同学因为是和我同一个幼儿园出来的，因此感觉还是比较不错的。当时他在我第一次所上的那个小学里打架就已经很是出名了，但是他的学习成绩还特别好。那天我也遇见他了，但是现在想起来那个时候也没要个联系方式，否则在日后我受到别的欺负的时候也不会光哭而没有任何办法了。那天他还曾经不止一次对我说过如果我受到欺负的话就去原先的那个小学去找他，他肯定帮我出气。但是说归说，我真的受到欺负以后我想去第一次所上的那个小学找他的时候，让父母把我拦住了，因此我从来没有因为受到别人欺负而去找过他。
至于那一天还聊了一些什么话题早就忘记了，反正与这些第一次上小学时候的同学玩的还算尽兴，不过有一点我要说明这些同学其实也都是我上幼儿园时的小伙伴，所以跟他们的感情还是挺深的。不过那一天我记的挺清楚的就是这些第一次上小学时期的同学经过询问也都是翻越围墙进来的，这里面可不光是男同学，其中还有几位在一起上过幼儿园的女同学呢！男同学翻墙还有可缘，但是女同学还能翻墙进来我真是想不到，因为那个围墙的高度在我的记忆里能有2.5米的高度，那时的大人翻墙进来还算想得通，毕竟身高在那里呢！而这群那时才上五年级的同学是怎么翻墙进来的呢？我可就真的是想不明白了。
我们见面也基本上就是1个多小时的时间，本来我还以为以后还能有机会会见到这些同学，但是没有想到的是这一次见面竟然是最后一次见面了，以后就再也没有机会见面了。现在想一想也明白了其中的道理了，那时他们就已经是五年级的学生了，等我上五年级的时候他们早就是初中生了，而那个时候的初中生的作业就已经相当多了，想出来玩根本就不可能了。因此后来再也见不到面了也是很正常的事情了，再加上那次本来就是偶遇，假如那一天我去的晚点儿或者他们走的早点儿可能连那一次的相见都没有。
等这些第一次上小学时期的朋友走了以后，第二次上小学的那些同学就围了过来，并且问过怎么认识那些人的，其中一个在我们班里最为淘气的同学说道怎么我会和那个打架挺厉害的人说了半天的话。我还挺奇怪，问他怎么知道跟我说话的那个人打架厉害。他的回答就是因为曾经有一次在儿童公园里见到一群高年级的学生打架，其中就有与我说话的那个人，并且说他打的是最厉害的。我只能说道那我就不知道怎么回事了，他们是与我一个幼儿园出来的，只不过他们是大班我是小班。毕竟我不想让第二次上小学的这些同学知道我曾经上过学，虽然他们可能也会猜出来属马的应该是上过学的，但是毕竟我还是不想让这些同学抓住我曾经上过小学的证据，所以才说才那么说的。
我问道他们为什么来儿童公园里面，结果这些同学的相法基本上和我差不多，那个意思就虽然不能去郊游了，但是也要出来玩一下，这样才能心中平衡。
于是我们又玩了半天滑梯，至于儿童公园里边的滑梯都是什么样的我在前面的文章里已经写过了，这里就不在叙述了。总之是高的，矮的，转着圏往下滑的全都玩了一遍，并且这里面还有几位同学敢玩滑杠，这个娱乐设施别说小学的时候我没有玩过，就算直到今天让我玩我还是不敢玩。至于滑杠这种娱乐设施我真的只在儿童公园里面见过，距离姥姥家不太远的那个公园里没有滑杠，就是我去天津和北京的时候也没有在这两个城市里的各个公园里见过滑杠。是不是这种由两个黑铁管组成的滑杠只是儿童公园的独有娱乐设施我可就说不好了。
当我们这些人玩的尽兴的时候其中有一位同学说道孟老师能不能让以咱们班三个同学去郊游写个作文呀？大部分同学都认为不会的，主要讨论的就是写什么的话题，毕竟这三位同学去郊游是班级里选出来的，那么至于写他们的事迹那就成好人好事了和去郊游一点儿关系都没有。但是也有的同学认为还是心中有个大概的准备好一些，孟老师不让写还可以，万一真的让写了的话也不至于一点儿准备都没有。结果最后的结局就是这个话题一说完大家就全都散了，而回家准备作文的材料去了，那天我虽然没有写草稿，打算在心里构思一下怎么去写，可是无论是坐在椅子上守着那个平时用来写作业的缝纫机，还是守着写字台也好就是在脑子里不知道如何去写。
后来索性干脆就不去想了，自己寻思着明天上学的话如果孟老师真的让写那三名同学郊游的作文的话，那么就问一下孟老师如何去写。想到这里就又在屋子里当起了空军司令，用各种各样的笔上的笔夹夹着格尺当成飞机在屋子里飞来飞去的。
父母那天都是白班，所以我才敢这么样的玩，要是有一个大人在家里的话，那么打死我也不敢这么样的玩。
一转眼就到了第二天，到了学校以后我看到昨天去郊游的那三名同学不知道什么时候就已经到达了教室了，并且班级里很多的同学都围在他们身边问着去郊游都有什么新鲜事，可见那个时候对于城市里长大的孩子来说去郊区或者说是农村来说还是非常新鲜的，毕竟都是自小就在城市里打大的，虽然说都有过住平房的经历，但是住平房并不等于说就知道农村生活是一个什么感觉。虽然这里面挺多的同学在假期的时候有去过农村的生活体验，但是学校组织的郊游毕竟还是和那种去农村生活的感觉不一样的。所以大家围着这三名同学问东问西的，本来我也想问一下去郊游都有什么感觉或者都有什么活动，但是看到他们三个人的周围的同学实在是太多了，所以我就回到我的座位上，本意是想拿出数学书看一下，但是当看到那些让我头痛的数字以后那种想看数学书的兴趣立刻就消失了。但是我感觉班级里那些学习相对好一些的同学可是能看进去，当然他们也是看一会儿书，然后就和别人说一会儿话的。至于能自始至终等到孟老师出现一直看书的可能还真的没有几个人能坚持下来，当然如果不是那名学习最好的同学去郊游回来以后同学们围着他身边问来问去的话，他一般是可以坚持到看书看到孟老师出现的。